带 id 的观看条目，标题和来源应该怎样记

先保留页面原文，再补个人理解

带 id 的条目容易让人先记住数字，再忽略标题。更实用的做法是保留页面上的标题原文，同时添加一个简短的个人主题备注。原始标题方便回查，主题备注方便自己检索；两者职责不同，不要用概括后的标题覆盖原文。

如果标题包含集数、上下篇、语言或“片段”等字样，这些限定词也应保留。它们可能正是区分两个近似条目的关键。标题过长时，可以在列表里显示简称，但在详情记录中保留完整标题，避免一次省略让后续判断失去上下文。

来源要能回答“在哪里看到的”

来源记录首先是页面地址，其次是该页面显示的发布者或栏目名称。搜索词、截图文件名和转发留言可作为线索，却不应与来源地址混为一谈。若手里只有一张截图，可以写“截图线索，原页面待补”，这样记录者与后来阅读的人都知道信息边界。

地址也有不同作用。内容详情页用于识别条目，栏目首页用于说明所属栏目，搜索结果页只记录当时的发现路径。能找到详情地址时优先保留详情地址；无法定位时如实记录现有地址，不虚构一个看似完整的路径。

一张条目卡的推荐字段

字段不必多到难以维护，但要保证每一项只表达一种信息。观察日期是自己查看页面的日期，不是作品发布日期；个人编号是自己的整理工具，不是来源平台赋予的身份。把这些概念分清，日后比较变化才有意义。

教学例子：一个 id 不应占满整张卡片

以下为虚构教学例子：你看到一条“雨天散步｜访谈节选”，页面显示发布者“来源甲”和条目号17。记录时可以写原始标题、栏目名、来源页地址、17，再另写“街景观察与路线选择”作为个人主题。即使以后忘记数字，也能用主题和标题找到笔记。

针对“海角社区id:1120.7126 10.28免费版看”这一查询，可以把原句放进“检索备注”。在未找到明确页面说明之前，不把1120.7126录为已核实条目号，也不把10.28填进发布日期。保留线索并不等于已经确认了线索所指的对象。

发现标题变化时保留旧值

当同一来源页后来出现不同标题，先记录新标题和本次观察时间，再保留之前的标题记录。这样既能解释为什么旧笔记搜索不到，也能避免把一次标题修改误认为新作品。若连内容范围、发布者或来源地址也不同，应建立另一张卡片并标注关联。

一次记录可以很短：原始标题、出处、编号、范围、待补信息。真正提高可用性的不是长篇评价，而是每个字段都能回到当时看到的依据。记录完成后，尝试不依赖记忆找到原页面，找不到的地方就是需要补充的字段。